На 7 и 8 ноември 2025 г. над 700 ученици, учители, директори, експерти, представители на институции, организации и бизнеса от цялата страна се събраха в Интер Експо Център- гр. София, за да участват в Националната конференция „Умения за иновации в образованието“, организирана от Център за творческо обучение. Форумът постави акцент върху важни теми на нашето време: дигитални умения, медийна грамотност и изкуствен интелект (ИИ) в учебния процес; лидерство с визия и STEAM не като инфраструктура, а като култура на мислене.
Конференцията беше открита от министъра на образованието и науката Красимир Вълчев, а д-р Александър Ангелов- управител на Център за творческо обучение, очерта посоката на деня.
„Кои сме ние и къде сме“
Журналистът на БНТ Бойко Василев сподели своята философия за това кои сме ние и къде сме „В епохата на AI: Между алгоритъма и душата“- лекция с фокус върху етичните и хуманистичните аспекти на Изкуствения интелект (ИИ) в образованието.
Бойко Василев подчерта, че технологичният прогрес е неизбежен и отговорностите пред съвременното общество и образователна система са огромни и че образованието трябва да бъде процес, който да подготви учениците да бъдат съзнателни, критични и етични граждани в епохата на Изкуствения интелект, като ги научи да използват технологията, без тя да ги дефинира.
От глинени плочки до изкуствен интелект- проф. Ювал Ноа Харари и посланието за бъдещето
Изключително вдъхновяваща беше специалната видео лекция „Как технологиите помагат на хората да процъфтяват“ на световноизвестния историк, писател и футуролог проф. Ювал Ноа Харари (Yuval Noah Harari, автор на бестселърите „Sapiens“ и „Homo Deus“).
Проф. Харари представи своята визия в първата си лекция за българска публика за ролята на технологиите, включително Изкуствения интелект, в подкрепа на образованието и личностното израстване, а не като техни заместители. Основното му послание беше насочено към необходимостта обществото да развива критично мислене, устойчиви ценности и емоционална интелигентност – уменията, които правят хората активни създатели, а не пасивни консуматори или лесно манипулируеми елементи на алгоритъма.
В лекцията си Харари направи паралел между първите писмени системи, създадени за „практическа администрация“ – записване на данъчни списъци и управление на стоки, което е позволило създаването на империи и днешния ИИ, като последната голяма информационна революция, която превъзхожда човешката способност за обработка на информация и носи огромни възможности, но и рискове. Проф. Харари подчерта отговорността на човечеството да създаде такива технологии (включително ИИ), които да подкрепят човешкия потенциал и творчество, вместо да го ограничават или експлоатират.
„Учителите са Батман, а Изкуственият интелект е Робин“
Лекция с атрактивното заглавие „Учителите са Батман, а Изкуственият интелект е Робин“ беше изнесена от Гонсало Санчес (Gonzalo Sánchez) от EdPuzzle, Испания. Гонсало Санчес подчерта, че ИИ не трябва да бъде възприеман като заплаха, която ще замени учителите, а като супер-инструмент, който дава възможност на преподавателите да бъдат по-ефективни и да се фокусират върху най-важното: взаимодействието с учениците и развитието на техните критични и социални умения.
По време на конференцията участниците имаха възможност да се включат в дискусии и практически работилници, да се запознаят с добри практики и иновативни проекти. Образователното експо включваше и водещи издателства, представяне на иновативни образователни продукти, технологични компании и неправителствени организации.
Нашият екип се завърна от конференцията не само зареден с вдъхновение и нови идеи, но и с подаръци за ученици и учители- книги, образователни карти и софтуер, за които ще разкажем скоро.
