Последни новини от училището
Отново на спектакъл в Народен театър „Иван Вазов“
Отново на спектакъл в Народен театър „Иван Вазов“ В периода от 23 до 24 ноември ученици от
ДЕН НА ХРИСТИЯНСКОТО СЕМЕЙСТВО
Учениците от 2.Б и 2.В клас и техните класни ръководители г-жа Камелия Трифонова и г-жа Ирена Йорданова
Иновациите започват с четене
15 ноември – Ден на четенето – България! “Иновациите започват с четене “ Днес децата от Подготвителна група
Националната конференция „Умения за иновации в образованието“
На 8 и 9 ноември 2024 г. в гр. София се проведе Национална конференция „Умения за иновации
Виртуална разходка
Кои сме ние и какво предлагаме
Историята ни започва на 11 май 1882 г., Деня на светите братя Кирил и Методий, когато четирикласното училище във Видин е тържествено обявено за пълна реална гимназия и получава името Скобелева реална гимназия.
От 1 януари 1890 година по решение на Народното събрание гимназията става държавна. Същата 1889-1890 учебна година училището получава името „Цар Симеон“.
Днес Средно училище „Цар Симеон Велики“ е най-голямото и модерно училище във Видин и региона.
Иновативно училище! Училище с дългогодишни традиции! Училище с визия! Училище с бъдеще!
След извършения мащабен ремонт по Оперативна програма „Региони в растеж“ материалната база на училището е изцяло обновена.
На разположение на нашите ученици и учители са:
- 33 класни стаи
- два хуманитарни дискусионни къта за учениците от
- прогимназиален и гимназиален етап
- кабинети „Природни науки“
- кабинет по музика
- стая за родители
- Актова зала
- библиотека
- закрит плувен басейн, два физкултурни салона, фитнес,
- спортна зала с топла връзка, пет спортни площадки и полигон
- за БДП
- стаи за отдих и столово хранене
- компютърни кабинети и STEAM център
Сградата е изцяло газифицирана и всички стаи са оборудвани с
климатици.
За учебната 2023/2024 в училището се обучават 868 ученици, с
които работят 65-ма педагогически специалисти, педагогически
съветник и психолог. Петнадесет служители са непедагогически
персонал. В училището има 33 паралелки, от които 1 подготвителна
група, 12 паралелки – начален етап, 10 – прогимназиален етап, 11 –
гимназиален етап и 12 групи за ЦОУД.
Средно училище „Цар Симеон Велики“ предлага профилирано
обучение след седми клас в два профила – „Хуманитарни науки“ и
„Природни науки“, което задоволява в максимална степен
потребностите на потърсилите развитие в тези области на науката.
Възпитаваме нашите ученици да бъдат толерантни, да имат
активна гражданска позиция. Насърчаваме ги да се учат, да се
изявяват, да развиват заложбите си и ги подкрепяме в израстването
им. Работим екипно, като наша основна цел са успехите на
учениците ни.
Учителите се усъвършенстват в областта на науката, дидактиката
и дигиталните технологии, емоционалната интелигентност и
разрешаването на конфликти. Прилагат ефективни подходи и
модели на работа в класната стая.
Ежегодно училището участва в разработването на проекти и
реализира национални програми .
Наши ученици печелят призови места в национални олимпиади и
състезания. Радваме се на успехите им и се гордеем с тях!
Изберете училището, в което ще получите партньорство и
подкрепа!
Изберете модерното училище със 142-годишни традиции!
Елате в бъдещето в нас!
Прием
Срок: 7-15 юни 2021 г.
Място: СУ „Цар Симеон Велики“, канцелария
Време: всеки делничен ден от 13.30 до 17.30 ч.
Необходими документи:
Заявление по образец на училището.
Удостоверение за завършена подготвителна група – оригинал;
Акт за раждане на детето – копие
Балообразуване
от външно оценяване:
– по български език и литература х 3
– по математика х 1
– от свидетелство за основно образование (оценките приравнени в точки)
– по български език и литература х 1
– по история и цивилизация х 1
Иновативно училище
От учебната 2017/18г. СУ „Цар Симеон Велики“ има статут на иновативно училище
На основание Решение № 391 на Министерския съвет от 17 юли 2017 година за приемане на Списък на иновативните училища за учебната 2017/2018 година, СУ „Цар Симеон Велики“ получи статут на иновативно училище. Проектът, който училището ще реализира е свързан с интегриране на екологични знания в учебното съдържания по учебни предмети в начален етап.