„Почвата източник на блага“ и „Опазване на чистота на почвата“ са теми,  които целят да разширят екологичните  знания на учениците от 4. б клас във връзка с „Интегриране на екологични знания по отделните учебни предмети в начален етап чрез използване на нови методи на преподаване.“ 
Чрез разнообразни дейности като: „Да изследваме почвата-малки лаборанти“ (практическа работа); „Да направим  макет/схема  на състава на почвата“; Проучване чрез работен лист „Кои са най-сериозните заплахи за почвата?“; Попълване на анкета „Познавам ли почвата?“ четвъртокласниците усвоиха нови знания за слоевете на почвата, цвета, влажността и плътността й,  опознаха нейните замърсители и как да я запазим за бъдещите хора.
Дейностите бяха занимателни за учениците и провокиращи ги да бъдат малки изследователи.